Home » 2017 » July

Monthly Archives: July 2017

Sekolah Lab Undiksha Semakin Mantap Menyongsong Sekolah Berstandar Nasional Plus di Tahun Ajaran Baru 2017/2018

Singaraja, 1 Juli 2017. Yayasan Undiksha melakukan berbagai hal inovasi untuk membuat Sekolah Lab Undiksha semakin maju. Salah satu upaya itu adalah menyelenggarakan pelatihan kepada bapak ibu guru di lingkungan Sekolah Lab Undiksha (PAUD, SD, SMP dan SMA) selama dua hari yang berlangsung di Auditorium Sekolah Lab Undiksha sebagai persiapan untuk memantapkan menyongsong Sekolah Lab sebagai Sekolah bersatandar Nasional Plus. Kegiatan ini berlangsung pada tanggal 29 Juni dan 30 Juni 2017.

Kegiatan Pelatihan hari pertama berlangsung di Auditorium Sekolah Lab Undiksha bersama Bapak Ibu Guru di lingkungan Sekolah Lab Undiksha dari jenjang PAUD, SD, SMP dan SMA. Pada kesempatan yang baik ini dalam pelatihan Pembicara Pertama Prof. Dr. Putu Budi Adnyana, M.Si. (Ketua Yayasan Universitas Pendidikan Ganesha) dan Pembicara Kedua Dr. I Ketut Gading, M.Psi. (Direktur Sekolah Laboratorium Universitas Pendidikan Ganesha). Bapak ibu guru sangat antusias mengikuti pelatihan ini sehingga diharapkan sebagai awal untuk memantapkan diri di tahun ajaran baru Lab School sebagai Sekolah Berstandar Nasional Plus.

Pembicara pertama mengangkat materi “Menanamkan integritas melalui Tri Kaya Parisudha”. Berpikir yang benar (Manacika), Berkata yang benar (Wacika), Berbuat yang benar (Kayika). Karakter Sekolah berintegritas adalah seluruh warga sekolah saling memberi pengaruh positif, seluruh warga sekolah melaksanakan tata tertib sekolah tanpa paksaan, komunikasi antar warga sekolah bersifat terbuka dan diwarnai dengan dialog secara akrab, terciptanya hubungan yang harmonis antara warga sekolah dengan pola hubungan saling asah asih dan asuh.

Pembicara kedua mengangkat materi “Development of Multiple Intelligence in Learning” (pengembangan kecerdasan majemuk dalam pembelajaran).
Dalam mengukur tingkat kecerdasan peserta didik yang semata-mata hanya menekankan kemampuan logika dan bahasa. Kecerdasan intelektual tidak hanya mencakup dua parameter tersebut tetapi juga harus dilihat dari aspek linguistik, matematis-logis, spasial, kinestetik-jasmani, musikal, interpersonal, intrapersonal, dan naturalis. Jadi diharapkan guru mampu membantu/membimbing mengembangkan kecerdasan majemuk anak yang merupakan kunci utama untuk kesuksesan masa depan anak.

Selanjutnya Kegiatan Pelatihan hari kedua) pada kesempatan yang baik ini masih tetap didampingi oleh Ketua Yayasan Undiksha Prof. Dr. Putu Budi Adnyana, M.Si., dan Direktur Sekolah Lab Undiksha Dr. I Ketut Gading, M.Psi.,. Sesi pertama bersama pemateri Drs. Made Buda Wiyasa mengangkat materi English Language Classroom for Teachers in Billingual Clas”. Pemateri menjelaskan tahap-tahapan bagaimana kegiatan belajar mengajar di kelas menggunakan bahasa pengantar bilingual (Bahasa inggris dan Bahasa indonesia) sekaligus praktik langsung.

Selanjutnya kegiatan pindah ke kelas dengan melakukan workshop di masing-masing kelompok yang sudah ditentukan, ada kelompok mata pelajaran Bahasa, IPA dan IPS. Bapak dan ibu guru berdiskusi di dampingi oleh guru-guru dengan basic bahasa inggris tiap mata pelajaran di tiap kelompok, karena dalam pembelajaran nanti di Lab School Undiksha tiap mata pelajaran menggunakan bahasa pengantar bilingual.

Setelah selesai diskusi kelompok bapak ibu guru kembali mempresentasikan hasil diskusi kelompok bersama di auditorium Sekolah Lab Undiksha. Bapak Ibu guru sangat antusias mempresentasikan hasil kerja tiap tiap kelompoknya dengan bahasa pengantar bilingual layaknya berhadapan langsung dengan peserta didik. Maka dari itu Sekolah Lab Undiksha di tahun ajaran baru ini bapak ibu guru siap melaksanakan pembelajaran dengan bahasa pengantar Bilingual (Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia). Semoga upaya dan usaha inovasi yang bertahap di lakukan ini dapat memberikan dampak yang bersifat konstruktif untuk ke jayaan Sekolah Lab Undiksha.

Facebooktwittergoogle_pluspinterestlinkedinmail