Home » Berita

Category Archives: Berita

Gelar Workshop Pendidikan Penguatan Karakter, Sekolah Lab Undiksha Kuatkan Karakter Insan CERIA

Singaraja, 21 November 2020. Sekolah Lab Undiksha selalu berupaya meningkatkan mutu pendidikan sekolah, salah satunya adalah dengan penyelenggaraan Workshop Penguatan Pendidikan Karakter di lingkungan Sekolah Lab Undiksha yang dilangsungkan secara online bersama guru-guru (PAUD, SD, SMP, SMA) Lab Undiksha via Zoom UPT TIK Undiksha.

Direktur Sekolah Lab Undiksha, Dr. Ida Bagus Made Astawa, M.Si. menyampaikan dalam sambutannya, pendidikan karakter di Indonesia secara tegas telah dijabarkan bagian Program Nawacita dari pemerintah yang akan melakukan revolusi karakter bangsa sehingga melalui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI menggalakkan penguatan pendidikan karakter di sekolah. “Penguatan pendidikan karakter ini tidak merubah struktur kurikulum, karena hanya disisipkan dalam kegiatan ekstrakurikuler dan intrakurikuler.  Ada lima karakter yang menjadi fokus dalam penguatan pendidikan karakter di sekolah yaitu religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, dan integritas. Jadi pendidikan karakter berhubungan erat dengan psikis individu, karena melalui pendidikan karakter dapat diajarkan pandangan tentang nilai-nilai kehidupan seperti kejujuran, kepedulian, tanggung jawab dan kerjasama”.

Senada juga disampaikan oleh Ketua Yayasan Undiksha, Drs. Ketut Pudjawan, M.Pd. bahwa penyelenggaraan kegiatan Workshop Penguatan Pendidikan Karakter di lingkungan Sekolah Lab Undiksha merupakan suatu langkah srategis dalam penguatan karakter civitas Sekolah Lab Undiksha. Seperti fenomena sosial yang terjadi di masyarakat yang bisa kita amati bersama, sering terjadi kasus tertentu pada generasi muda yang tidak kita harapkan seperti tawuran, balapan liar, terbentuknya geng tertentu yang membuat resah masyarakat.  Terkait kasus tersebut ada 3 hal penting dalam pendidikan bagi generasi muda yaitu, visi dalam memandang masa depan, bidang kompetensi yang dimiliki, serta karakter. Selain itu pendidikan karakter harus berpijak pada nilai-nilai seperti olah pikir, olah hati, olah rasa, dan olah karsa. Dengan demikian diharapkan generasi muda tidak saja menjadi output yang cerdas secara intelektual, tetapi generasi muda yang cerdas secara spiritual, sosial, maupun cerdas emosional.

Narasumber Workshop, Dr. I Wayan Kertih, M.Pd. menyampaikan  Dalam konteks pelaksanaan program penguatan pendidikan karakter di sekolah, idealnya harus mampu melahirkan generasi muda yang beriman, bertakwa dan menguasai ilmu pengetahuan.  Pengembangan pendidikan karakter di sekolah harus diintegrasikan dengan pembelajaran di kelas, budaya sekolah, kegiatan ekstrakurikuler, dan kegiatan keseharian di rumah. Sedangkan penilaian hasil belajar pendidikan karakter didasarkan pada indikator yang telah dirancang. Diharapkan di akhir kegiatan workshop ini seluruh peserta dapat menyusun RPP berbasis pendidikan karakter.

Pengembangan pendidikan karakter di Sekolah Lab. Khususnya, akan lebih baik apabila disesuaikan dengan visi misi sekolah dan kearifan lokal di Bali yaitu ajaran Tri Hita Karana, Tri Kaya Parisudha, Tatwam Asi, dan lainnya. Untuk mencapai hal ini, yang dapat dilakukan antara lain integrasi pendidikan karakter dalam kurikulum dan pembelajaran, penciptaan iklim pendidikan berkarakter, serta melalui unit pusat pembinaan karakter, misalnya program buku saku dan bimbingan konseling.

Mari bersama-sama membangun pembiasaan pendidikan karakter mulai dari hal-hal kecil yang bermuara pada sesuatu yang lebih besar sehingga terciptanya Sekolah Lab Undiksha yang berkarakter CERIA (Cerdas, Berintegritas, dan Adaptif) dapat semakin kuat terwujud. Salam Ceria

Facebooktwittergoogle_pluspinterestlinkedinmail

Pendidik Sekolah Lab Undiksha Lolos International Joint Conference on STEM Education (IJCSE) 2020

Singaraja, 19 November 2020. Salah satu tenaga pendidik Sekolah Lab Undiksha atas nama I Made Ari Purwadi, S.Pd., M.Pd.  berhasil lolos dalam event International Joint Conference on STEM Education (IJCSE) 2020 yang di selenggarakan oleh Seameo Secretariat, SEAMEO QITEP in Mathematics (SEAQIM), SEAMEO QITEP in Science (SEAQIS), The Institute for the Promotion of Teaching Science and Technology (IPST) Thailand, bertempat di The Alana Yogyakarta Hotel & Convention Centre, Yogyakarta. Kegiatan ini berlangsung selama dua hari dari tanggal 18-19 November 2020.

IJCSE 2020 merupakan wadah bagi para pendidik Matematika dan Sains dari berbagai negara untuk membagikan hasil penelitian dan praktik terbaik yang telah dilakukan terkait isu terkini dalam Pendidikan Sains, Teknologi, Teknik, dan Matematika (STEM). 

Ari Purwadi mengatakan bermula sering membaca artikel dan jurnal terutama jurnal internasional lalu membuat/merancang inovasi dalam pembelajaran yang kemudian dibuat suatu penelitian, diajukan dalam event tersebut yang akhirnya berhasil lolos seleksi, menjadi salah satu dari 5 penerima grant dari Seameo Qitep in Mathematics.

 Adapun penelitian yang diajukan adalah STEM Learning by Using Lab School Car Model for Understading the Concept of Data Representation and Interpretation. Dalam pembelajaran tersebut Ari Purwadi mengaplikasikan pendekatan STEM untuk membelajarkan siswa pada materi statistik. Siswa mendesain mobil ramah lingkungan lalu mengoperasikan mobil tersebut yang kemudan memperoleh data dari percobaan yang dilakukan. Setelah data diperoleh, siswa menyajikan ke dalam statistical information lalu menginterpretasikannya.

Event IJCSE 2020 bertujuan untuk menyediakan platform internasional bagi pendidik untuk berbagi ide dan pengalaman, mempelajari pengetahuan baru dan praktik terbaik, serta menyebarluaskan hasil penelitian terkini dan memperkuat pendidikan di bidang Pendidikan STEM khususnya di kawasan Asia Tenggara, serta menjalin dan memperluas jaringan kerjasama akademik di tingkat internasional.

Kepala SMP Lab Undiksha, I Made Suantara, S.Pd. mengatakan sangat senang dan bangga Ari Purwadi sebagai guru SMP Lab Undiksha terus mengembangkan kapasitas dan kompetensinya sebagai guru dan berhasil lolos dalam beberapa event baik nasional maupun internasional, seperti sekarang sedang mengikuti International Joint Conference STEM 2020 di Yogyakarta. “Saya berharap apa yang diperoleh bisa dimbaskan kepada guru-guru di sekolah dan diaplikasikan dalam pembelajaran siswa di kelas. Dengan guru yang hebat akan menghasilkan siswa yang berprestasi”.

Direksi & Yayasan selalu mendukung dan merestui upaya peningkatan kompetensi guru yang sudah dilakukan oleh salah satu tenaga pendidik di SMP Lab Undiksha, I Made Ari Purwadi. Kami berharap semua guru bisa mengikuti jejak tersebut sehingga bisa semakin meningkatkan mutu pendidikan di lingkungan Sekolah Lab Undiksha. Salam Ceria

Facebooktwittergoogle_pluspinterestlinkedinmail

EKSKUL FG LAB UNDIKSHA IKUTI SHARING ONLINE TEKNIK DASAR FOOD PHOTOGRAPHY BERSAMA FOPONSI

Singaraja, 12 November 2020. Foponsi (Fotografi Ponsel Indonesia) gelar kegiatan berbagi secara online melalui zoom mengenai teknik dasar food photography. Peserta yang terlibat dalam kegiatan ini adalah seluruh Indonesia. Event ini tentunya sebagai peluang yang dimanfaatkan dengan baik oleh siswa (fotografer) yang merupakan salah satu ekskul (ekstrakurikuker)/pengembangan diri yang ada di SMAS Lab Undiksha.
Iwan Nuris Sandy selaku narasumber dan juga Mentor Food Photography Milenial Job Center, menyampaikan secara daring, dimasa pandemic ini memaksa kita untuk survive dan kreatif. Iwan menjelaskan mulai dari kamera smartphone, lighting, property, referensi hingga teknik/tips memotret agar terciptanya suatu mahakarya yang produktif. Iwan berpesan, berani berkarya berani menerima kritik atau saran dari siapapun dengan tujuan untuk membangun.
Gede Arsa Wijaya, S.Pd. sebagai pembina ekskul fotografi SMAS Lab Undiksha menyampaikan ditengah situasi pandemic covid-19 ruang gerak peserta ekskul menjadi daring dibandingkan sebelum pandemic bisa diskusi dan praktik secara langsung di sekolah. Namun dengan adanya sharing online Se Indonesia yang diselengarakan oleh Foponsi, tentu sebagai penyegaran kembali peserta FG Lab Undiksha untuk tetap bisa berkarya dari rumah. I Komang Adi Triana Putra kelas XI MIPA salah satu FG Lab Undiksha menyampaikan sangat beruntung bisa mengikuti sharing online ini bisa menjadi lebih menambah ilmu pengetahuan fotografi selain dari sekolah. Senada juga disampaikan Kadek Intan Paramitha Sukma Pratiwi kelas X , walau belum pernah langsung praktik bersama teman-teman di sekolah karena situasi pandemic covid 19, setidaknya sharing online ini menambah bekal wawasan dan bisa di praktikan dari rumah serta didiskusikan berkelanjutan melalui Group Fotografi Sekolah bersama teman-teman dan pembina.
Dra. Ni Luh Wiratni selaku wakil kepala sekolah bidang kesiswaan mengatakan, kegiatan ekstrakurikuler merupakan salah satu jalur pembinaan kesiswaan. Kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti dan dilaksanakan oleh siswa bertujuan agar siswa dapat memperkaya dan memperluas diri, salah satunya ekskul fotografi ini.
Kepala Sekolah SMAS Lab Undiksha, Drs. Wayan Sukarta, M.Pd. menyampaikan, selalu mendukung apa yang dilakukan oleh para siswa dalam menyalurkan minat/bakatnya, memperkaya potensi diri, apalagi ada sharing online seperti ini ditengah situasi pandemic diikuti peserta ekskul FG SMAS Lab Undiksha. Wayan Sukarta berharap semua siswa dalam ekskul/pengembangan diri apapun itu yang diikuti, agar secara bersungguh-sungguh dalam mengembangkan potensi dan kreativitas dirinya sehingga pengembangan potensi yang sudah diperoleh dapat memberikan manfaat/dampak yang positif kedepannya, Salam Ceria.
Facebooktwittergoogle_pluspinterestlinkedinmail

SEKOLAH LAB GELAR DISEMINASI HASIL PENELITIAN GURU DI LINGKUNGAN SEKOLAH LAB UNDIKSHA

Singaraja, 11 November 2020. Sekolah Lab Undiksha melaksanakan kegiatan diseminasi hasil penelitian guru secara daring via zoom. Kegiatan disambut sekaligus dibuka oleh Sekretaris Yayasan Undiksha, Dr. Gde Artawan, M.Pd. Dalam sambutannya penting diseminasi hasil penelitian guru ini dilakukan sebagai bentuk kegiatan pertanggungjawaban secara akademik bagi peneliti terhadap penelitian tindakan kelas yang telah dilaksanakan agar diketahui oleh stakeholder di lingkungan Sekolah Lab Undiksha. Gde Artawan berharap disemninasi hasil penelitian ini memberikan dampak positif bagi guru-guru sebagai insan individu intelektual, selalu ingin berinovasi, mengeksplorasi yang nantinya diterapkan dan diimplementasikan secara nyata dimana substansi Sekolah Lab Undiksha sebagai laboratorium proses belajar mengajar.

Peserta yang hadir dalam menyimak secara daring kegiatan diseminasi hasil penelitian guru ini adalah semua guru (PAUD, SD, SMP dan SMA) di lingkungan Sekolah Lab Undiksha. Peneliti yang mempresentasikan hasil penelitiannya ada enam orang diantaranya; 1) Desak Made Agung Ratih Rosmilasari, S.Pd., M.Pd., 2) Drs. Made Resika, M.Pd., 3) I Made Ari Purwadi, M.Pd., 4) Irna Wijayanti, S.E., S.Pd., 5) Kadek Ryan Surya Negara, S,Pd. M,Si. , 6) Ni Luh Kusuna Dewi, S.Pd. dengan tim reviewernya adalah, 1) Dr. Ida Bagus Made Astawa, M.Si., 2) Dr. I Wayan Kertih, M.Pd., 3) Drs. Wayan Sukarta, M.Pd., 4) I Made Suantara, S.Pd., 5) Nyoman Suryasmini, S.Pd., 6) Putu Juli, S.Pd. Semua peneliti mempresentasikan hasil penelitiannya dengan baik serta masukan-masukan yang bersifat konstruktif dari reviewer untuk kemajuan yang lebih baik kedepannya.

Ketua Panitia, Dr. I Wayan Kertih, M.Pd. menyampaikan dengan adanya telah dilakukan suatu penelitian tindakan kelas untuk mengatasi suatu permasalahan tertentu dalam pembelajaran di kelas, maka peserta lain yang mungkin juga mempunyai masalah yang serupa dapat mencoba mengimplementasikan hasil penelitian tindakan kelas itu lagi di kelasnya atau mungkin juga dilakukan modifikasi, tindak lanjut, adaptasi, dan sebagainya terkait hasil-hasil penelitian tindakan kelas yang telah didiseminasikan.

Yayasan Undiksha dan direksi selalu mendukung kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan Sekolah Lab Undiksha, yang salah satunya adalah diseminasi hasil penelitian guru ini.  Proses diseminasi ini sendiri juga mengandung pelajaran yang sangat bermakna, baik bagi guru yang melakukan penelitian maupun guru lain yang menjadi peserta. Bagi guru yang melakukan penelitian akan mendapatkan berbagai masukan dan bahkan kritik motivasi yang bersifat konstruktif ketika sedang mendiseminasikan hasil penelitiannya, sedangkan guru yang menjadi peserta mendapatkan hal-hal baru yang bisa dicoba untuk diimplementasikan nantinya dalam proses belajar mengajar.  Salam Ceria.

Facebooktwittergoogle_pluspinterestlinkedinmail

SD Lab Undiksha Optimalisasi Aplikasi iPusnas selama Jeda Semester | Lab School News

Singaraja, 14 Oktober 2020. iPusnas adalah aplikasi perpustakaan digital persembahan Perpustakaan Nasional Republik Indonesia. Sebagai perpustakaan digital yang disediakan adalah berbagai fitur termasuk e-book lengkap yang sudah dikategorikan secara abjad yang bisa diakses secara penuh. Putu Rima Suciantari, A.Md. selaku pustakawan SD Lab Undiksha, jeda semester ini disematkan dengan mengoptimaliasikan pemanfaatan aplikasi perpustakaan digital yang disebut dengan iPusnas. Orang tua siswa ataupun siswa bisa meminjam dan membaca buku secara digital. Berbagi macam koleksi bacaan tersedia sehingga bisa memilih e-book yang ingin dibaca. Cara penggunaanya pun sangat mudah bisa di akses melalui ponsel android maupun notebook. Hal yang terpenting adalah menginstal aplikasi iPusnas melalui playstore serta membuat akun agar bisa mengakses secara penuh e-book yang disediakan. E-book dalam perpustakaan digital iPusnas ini sangat lengkap sudah digolongakan berdasarkan kategori-kategori e-book sehingga kita bisa memilih e-book apa yang akan dibaca. Gede Handi, A.Md. selaku pustakawan SD Lab Undiksha juga menyampikan tingginya minat baca siswa pada pilihan e-book cerita dan e-book ilmu pengetahuan, termasuk layanan konsultasi aplikasi iPusnas mengenai pencarian jenis kategori e-book. Kepala SD Lab Undiksha, Nyoman Suryasmini, S.Pd. mengatakan, dengan optimasilasi aplikasi iPusnas ini siswa akan lebih mudah dalam menelusuri buku bacaan yang diminati sehingga dapat meningkatkan literasi membaca pada e-book yang sudah disediakan. Selain itu pemanfaatan waktu jeda semester ini menjadi lebih optimal yang diisi dengan hal yang bersifat edukatif dan tentunya menambah pengetahuan. Semakin banyak pengetahuan yang dimiliki melalui membaca, maka akan lebih siap untuk menghadapi tantangan informasi baik dimasa sekarang maupun di masa-masa mendatang.
Yayasan Undiksha dan Direksi sangat mendukung dan mengapresiasi hal inovatif tersebut ditengah situasi pandemic Covid 19. Harapan Yayasan dan Direksi adalah semua siswa bisa memanfaatkan iPusnas secara berkesinambungan karena dengan membaca buku dapat menambah wawasan kita tentang berbagai macam informasi baru yang selama ini belum kita ketahui yang kemungkinan besar hal tersebut dapat berguna nantinya. Salam Ceria

Facebooktwittergoogle_pluspinterestlinkedinmail

Mantapkan Pembelajaran Daring, Sekolah Lab Undiksha Gelar Pelatihan Peningkatan Kompetensi Guru Secara Online | Lab School News

Singaraja, 24 September 2020. Sekolah Lab Undiksha tak henti-hentinya selalu melakukan upaya peningkatan mutu pendidikan sekolah salah satunya adalah dengan mengadakan pelatihan peningkatan kompetensi guru dalam pembelajaran daring bagi guru-guru di Sekolah Lab Undiksha secara online via Zoom. Ketua Panitia penyelenggara, Dr. I Wayan Kertih, M.Pd. yang juga selaku Wakil Direktur Sekolah Lab Undiksha menyampaikan kegiatan ini merupakan salah satu program yang sudah terancang sebelumnya yang merupakan bagian dari program kerja Sekolah Lab Undiksha, yang sesungguhnya sangat dibutuhkan dalam situasi pandemic Covid-19 ini. Kegiatan ini melibatkan semua guru yang ada di lingkungan Sekolah Lab Undiksha baik itu di jenjang PAUD, SD, SMP dan SMA. Narasumber yang telah dihadirkan adalah Bapak Dr. Gede Rasben Dantes, S.T, M.TI (Wakil Rektor Bidang Akademik dan Kerjasama Undiksha) dengan materi Merdeka Belajar: Optimalisasi Pembelajaran Daring. Narasumber kedua Bapak Dr. I Gde Wawan Sudatha, S.Pd., S.T., M.Pd. (Kepala Pusat Pengembangan Media & Sumber Belajar Undiksha) dengan materi Strategi Pembelajaran Daring & Memfasilitasi Pembelajaran Daring. Kedua narasumber ini adalah pakarnya mengenai pembelajaran daring. Kegiatan ini dirancang selama tiga hari yaitu secara online tanggal 24 September 2020 dan tanggal 28-29 secara tatap muka di Auditorium Widyasthana Sekolah Lab Undiksha yang tentunya tetap memperhatikan protocol kesehatan.

Ketua Yayasan Undiksha, Drs. Ketut Pudjawan, M.Pd., dalam sambutannya sangat mengapresiasi mengenai penyelenggaraan kegiatan pelatihan peningkatan kompetensi guru dalam pembelajaran daring serta sangat tepat melihat situasi seperti sekarang. Ketua Yayasan Undiksha juga menyampaikan kita sebagai guru merupakan ujung tombak sekolah, nampaknya harus selalu mengupgrade diri ditengah kemajuan IPTEK (Ilmu Pengetahuan dan Teknologi) yang telah membawa perubahan pesat dalam dalam kehidupan manusia terutama dalam bidang pendidikan seperti kegiatan pembelajaran, termasuk juga startegi-srategi pembelajaran yang tentunya diintegrasikan nantinya dalam pembelajaran daring. “Kalau berbicara tentang kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi yang digunakan untuk memfasilitasi dalam pembelajaran, tentunya akan ada kelebihan dan kelemahannya, yang nanti tentunya akan diulas oleh narasumber yang sudah dihadirkan dalam kegiatan pelatihan ini”. Harapan Ketua Yayasan dalam pelatihan ini adalah bagaimana implementasinya diterapkan langsung dalam kegiatan pembelajaran dengan siswa dan satu hal kemajuan IPTEK yang pesat ini tanpa diikuti upgrade SDM yang mumpuni maka kita akan tertinggal.
 
Direktur Sekolah Lab Undiksha, Dr. Ida Bagus Made Astawa, M.Si. juga menyampaikan dengan adanya wabah pandemi Covid-19 ini kehadiran teknologi benar-benar sangat dirasakan dan dibutuhkan dalam proses pembelajaran. Sebab dalam kondisi saat ini tidak dimungkinkan kita melakukan belajar secara tatap muka maka belajar online menjadi pilihan utama. Maka dari itu pelatihan ini sangat tepat untuk menghadapi situasi seperti sekarang, tentunya semoga situasi pandemi covid 19 ini segera berlalu.
Kedua narasumber Dr. Gede Rasben Dantes, S.T, M.TI dan Dr. I Gde Wawan Sudatha, S.Pd., S.T., M.Pd. menyampaikan bahwa guru-guru di Sekolah Lab Undiksha sudah melakukan pembelajaran daring dengan baik. Kini guru-guru tinggal memantapkan saja yang kemudian diimplementasikan kepada siswa, dikemas secara inovatif, edukatif dan menyenangkan, dan hal yang paling penting adalah jangan pernah takut untuk mau belajar. Salam Ceria
Facebooktwittergoogle_pluspinterestlinkedinmail

LP2M Undiksha Gelar Pelatihan Pembuatan Video Pembelajaran di Sekolah Lab Undiksha | Lab School News

Singaraja, 4 September 2020. Kegiatan pelatihan pembuatan video pembelajaran untuk flipped classroom, bagi guru-guru SD, SMP dan SMA Lab Undiksha berlangsung di salah satu ruang kelas SMA Lab Undiksha yang tentunya tetap memperhatikan protokol kesehatan. Panitia penyelenggara Ibu Dr. Desak Made Citrawathi, M.Kes. menyampaikan bahwa semua guru diharapkan memiliki keterampilan membuat video pembelajaran ditengah situasi pandemic Covid 19 ini. Dengan video yang dibuat berupa video pembelajaran akan memudahkan penyampaian pesan-pesan dalam proses pembelajaran kepada siswa secara online. Kegiatan ini melibatkan guru-guru di lingkungan Sekolah Lab Undiksha, jenjang SD, SMP, SMA dan Mahasiswa Undiksha dengan jumlah keseluruhan 20 orang. Ibu Citra berharap kegiatan ini memberi manfaat bagi pengembangan profesionalisme guru yang akan menemani siswa belajar di era pandemic Covid 19.

Dr. Ida Bagus Made Astawa, M.Si. selaku Direktur Sekolah Lab Undiksha sangat mengapresiasi kegiatan P2M ini karena diberikan kesempatan pelatihan kepada guru-guru kami. Kegiatan pelatihan ini harus memberikan imbas pembuatan video pembelajaran kepada guru masing-masing jenjang di Sekolah Lab Undiksha.
Beliau juga menyampaikan dalam situasi pandemic Covid 19, video untuk pembelajaran ini sangat penting karena keluhan siswa pada saat ini hanya diberikan tugas dan materi tidak dijelaskan secara optimal dengan baik dan benar. Dengan pelatihan pembuatan video pembelajaran ini, guru mampu menyampaikan dengan jelas terkait materi serta tujuan pembelajaran maupun pembahasan yang disampaikan oleh bapak ibu guru. Kepada peserta pelatihan juga agar memanfaatkan moment pelatihan ini dengan sebaik-baiknya karena sangat membantu kegiatan belajar mengajar bapak ibu guru.

Senada juga disampaikan oleh Kepala Pusat Pengabdian dan Penelitian Pada Masyarakat, Dr. Drs. I Wayan Mudana, M.Si. bahwa kedepannya kegiatan pelatihan pembuatan video pembelajaran ini bisa berkelanjutan, berkesinambungan dan dapat difungsikan dalam pembelajaran secara situasi apapun serta mengoptimalkan dan mensukseskan kegiatan belajar maupun menguatkan moralitas anak didik kita.

Ketua pelaksana kegiatan yang juga sekaligus menjadi narasumber, Prof. Dr. Putu Budi Adnyana, M.Si. menyampaikan perlunya pelatihan pembuatan video pembelajaran untuk flipped classroom. Dengan adanya pelatihan ini diharapkan ada suatu produk yang dapat digunakan oleh guru dan manfaat kepada siswa dalam kegiatan pembelajaran secara online nantinya. Apalagi situasi pandemic Covid 19, aktifitas tatap muka secara langsung kepada siswa belum memungkinkan. Ketua pelaksana bersama tim PkM Undiksha menjelaskan pembuatan video dengan menggunakan aplikasi Kinemaster. Menjelaskan tool-tool yang digunakan untuk menjadikan sebuah produk video pembelajaran yang inovatif kepada bapak ibu guru.

Kegiatan pelatihan ini sangat diapresiasi oleh para guru, karena sangat dibutuhkan juga sebagai suatu media penyampaian materi pembelajaran berbasis video dengan menggunakan aplikasi yang bisa dioperasikan melalui Handphone. Semoga dari kegiatan pelatihan ini dapat memberikan manfaat yang baik sehingga guru-guru menjadi lebih mantap, profesional dalam mengemas pembelajaran yang lebih inovatif dan edukatif. Salam Ceria dan Sukses

Facebooktwittergoogle_pluspinterestlinkedinmail

Sekolah Lab Undiksha Gelar Pelatihan Implementasi Pembelajaran Bilingual

Singaraja, 8 Agustus 2020. Sekolah Lab Undiksha mengadakan kegiatan Pelatihan Implementasi Pembelajaran Bilingual Bagi Guru-Guru Sekolah Lab Undiksha Tahun 2020 bertempat di Auditorium Widyasthana Sekolah Lab. Kegiatan dibuka oleh Ketua Yayasan Undiksha, Bapak Drs. Ketut Pudjawan, M.Pd. Dalam sambutannya, Ketua Yayasan mengapresiasi penyelenggaraaan kegiatan pelatihan ini, dimana kegiatan ini merupakan sebagai langkah awal dalam memantapkan pembelajaran bilingual guru-guru di lingkungan Sekolah Lab Undiksha. Dalam pelatihan ini tentunya sebagai salah satu sasaran pelaksanaan program bilingual di Sekolah Lab Undiksha yang sudah tersusun dan terencana oleh Direktur serta Kepala Sekolah. Selain itu kegiatan ini sebagai salah satu upaya peningkatan profesionalisme dan pembelajaran yang bermutu di lingkungan Sekolah Lab Undiksha.

Senada juga di sampaikan oleh koordinator Bilingual Ibu Ekawaty Reymakdes Siregar, S.Pd., diera globalisasi ini sekolah bilingual menggunakan bahasa inggris sebagai media instruksional dan diharapkan dengan keberadaan bahasa inggris sebagai media pengajaran ini benar-benar dapat mencetak generasi insan ceria yang bersaing di era global.

Ketua Panitia penyelenggara, I Putu Susila Darma, S.Pd., M.Pd. mengatakan, kegiatan ini melibatkan guru-guru di lingkungan Sekolah Lab Undiksha dari jenjang PAUD, SD, SMP dan SMA. Melalui pelatihan ini guru-guru diharapkan mampu mengembangkan model, pendekatan, strategi, metode dan teknik pembelajaran yang efektif dalam pembelajaran berbasis bilingual. Kegiatan pelatihan ini mengundang Narasumber pertama yaitu Ibu Prof. Dr. Ni Nyoman Padmadewi, M.A dengan materi pentingnya guru-guru memiliki kompetensi dalam penguasaan strategi, metode, penyusunan materi, penilaian pembelajaran berbasis bilingual. Narasumber kedua Bapak Dr. Ida Bagus Made Astawa, M.Si., dengan materi landasan dan kebijakan pengembangan sekolah berbasis bilingual. Kegiatan ini dilaksanakan empat kali pertemuan setiap hari Sabtu di bulan Agustus 2020. Kegiatannya berupa penyampaian materi, penugasan mandiri, penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran, presentasi hasil penugasan mandiri, serta kegiatan praktik mengajar /microteaching bersama pendamping bilingual.

Yayasan dan Direktur selalu memotivasi dan mendukung penuh guru-guru dalam mengikuti kegiatan pelatihan ini, karena sudah dipercaya sebagai pilar terdepan/ujung tombak dalam peningkatan mutu sekolah. Semoga dengan berlangsungnya kegiatan pelatihan ini dapat mengatasi beberapa kendala yang di hadapi guru-guru sebelumnya, dan secara tidak langsung juga ikut meningkatkan mutu pendidikan di lingkungan Sekolah Lab Undiksha. Salam Ceria

Facebooktwittergoogle_pluspinterestlinkedinmail

WORKSHOP PERTANGGUNG JAWABAN KEGIATAN DAN KEUANGAN SERTA REVIU KURIKULUM SMP LAB UNDIKSHA SINGARAJA TAHUN 2020

Redaksi SMP Lab Undiksha Ceria Sabtu, 8 Agustus 2020. Workshop dua hari dalam rangka pertanggung jawaban kegiatan dan keuangan serta reviu kurikulum satuan pendidikan (SMP Lab Undiksha) tahun pelajaran 2020/2021 digelar dari hari Kamis 6-7 Agustus 2020 di ruang kelas IX-4. Kegiatan workshop dibuka oleh Kepala Sekolah SMP Lab Undiksha Singaraja Bapak I Made Suantara, S.Pd.  Kegiatan dihadiri oleh seluruh staf pimpinan, wakasek, guru, pegawai dan Cs. Kegiatan ini digelar mengingat diakhir tahun pelajaran kemarin sekolah belum berani menggelar kegiatan kumpul-kumpul karena serangan pandemic covid 19. Kegiatan workshop digelar setelah dibukanya Bali new normal pada tanggal 9 Juli 2020 oleh Bapak Gubernur Bali Wayan Koster. Kegiatan dilaksanakan dengan tetap menerapkan protokol kesehatan seperti menggunakan masker, jaga jarak dan cuci tangan atau pakai sanitaiser.

Dihari pertama Kamis, 6 Agustus 2020 workshop difokuskan untuk menyampaikan laporan pertanggung jawaban kegiatan dan keuangan sekolah yang dilaksanakan dan dikelola pada tahun pelajaran 2019/2020. Semua tim SPMI dari 8 standar pendidikan menyampaikan laporan kegiatannya selama setahun. Adapun laporan kegiatan 8 standar pendidikan yang disampaikan oleh tim SPMI SMP Lab Undiksha dan tingkat keterlaksanaannya adalah sebagai berikut.

No. Standar Pendidikan Pelapor Jmlh

Program/

Kegiatan

Tkt Pencapaian Ket.
Terlaksana Target

(terlampaui + tercapai)

1. Standar Kompetensi Lulusan Ni Made Suciasih, S.Ag. 14 71,4% 85,7%
2. Standar Isi/Kurikulum Made Irse Neopani, M.Pd. 42 100% 97,6%
3. Standar Proses I GAA. Eka Putri Oktopiani, S.Pd. 47 93,9% 87,8%
4. Standar Tendik I Gd Aksmayasa, S.Pd.Gr. 18 88,9% 83,3%
5. Standar Sapras Ir. Ni Luh Hindratini 66 96,9% 96,9%
6. Standar Pengelolaan Dra. Ni Ketut Sukerti 63 76,2% 76,2%
7. Standar Pembiayaan Ni Wayan Seriati, S.Pd. 20 100% 100%
8. Standar Penilaian Pt. Anna M.G., S.Pd. 35 100% 100%
Pengelolaan Lab IPA Drs. Made Resika, M.Pd. 34 94% 94%

 

Untuk bidang keuangan, SMP Lab memiliki beberapa unit pengelola keuangan. Semua bendahara melaporkan keadaan keuangan yang dikelolanya. Adapun laporannya dapat kami sampaikan sebagai berikut.

NO. UNIT KEUANGAN/

BENDAHARA

PELAPOR JML DANA

YG DIKELOLA

TERGUNAKAN SALDO KET
1. B O S Putu Sumaitri Rp.207.619.308 Rp.59.523.885 Rp.148.095.453
2. Dana Rutin/ Yayasan Ni Pt. Karyaningsih, S.Pd. Rp.5.776.000 Rp.17.686.000 (Rp.277.000,-)
3. OSIS Made Irse Neopani, M.Pd. Rp.27.520.219 Rp.3.957.000 Rp.23.563.219
4. Lab IPA Drs. Made Resika, M.Pd. Rp.11.301.555 Rp.8.277.100 Rp.3.024.455
5. Lab computer I Gd.Aksamayasa, S.Pd.Gr. Rp.2.433.500 Rp.1.220.000 Rp.1.213.500
6. Lab bahasa Nyoman Budiman Sastrawan Rp.3.677.000 Rp.475.000 Rp.3.202.000
7. Koperasi siswa Dra. Luh Retiasih Rp.5.680.000 Rp.1.600.000 Rp.4.080.000 Simpok
Koperasi siswa Dra. Luh Retiasih Rp.14.099.500 Utg mak min
Koperasi siswa Dra. Luh Retiasih Rp.2.755.000 Rp.1.818.000 Rp. 937.000 Keuntu ngan alat” tulis
8. Koperasi siswa Made Irse Neopani Rp.2.519.500 Jual sera gam
9. Dana kesra Ni Wyn Seriati, S.Pd. Rp.92.588.829 Rp.20.970.000 Rp.71.618.829

 

Dihari kedua Jum’at, 7 Agustus 2020 kegiatan workshop mendatangkan pengawas menejerial sekolah Bapak Drs. I Wayan Suwita, M.Pd. Beliau hadir mengajak peserta workshop berdiskusi berbagi pengalaman tentang daring yang sudah dilakukan selama pandemic covid 19. Beliau memberi petunjuk dan memberi solusi terhadap permasalah-permasalahan yang dialami sekolah terutama para guru dalam menghadapi persoalan daring pada semester genap tahun pelajaran 2019/2020 yang terkendala karena pandemic covid 19.

Workshop hari kedua difokuskan pada kegiatan mereviu kurikulum sekolah yang terdiri 4 bidang yaitu bidang I Buku Kurikulum, bidang II analisis konteks, bidang III peraturan akademik dan bidang IV penilaian. Kegiatan workshop di hari kedua dipandu oleh Bapak Wakasek kita Putu Kusuma Wardana, M.Pd. Berdasarkan empat bidang tersebut peserta workshop dibagi menjadi 4 tim utk mengkaji dan merevisi kurikulum satuan pendidikan kita SMP Lab Undiksha Singaraja. Masing-masing bidang dikomandani oleh satu orang yang langsung melaporkan dan mempresentasikan hasil revisi yang sudah dilakukan.

Adapun orang-orang yang menyampaikan hasil kerja kelompoknya adalah sebagai berikut. Bidang I buku kurikulum dilakukan oleh I Made Ari Purwadi, M.Pd., bidang II analisis konteks dilaporkan oleh Drs. Made Resika, M.Pd., bidang III peraturan akademik dilaporkan oleh Made Irse Neopani, M.Pd. dan bidang IV penilaian dilaporkan oleh I Gd Aksamayasa, S.Pd.Gr. Softcopy hasil revisi diminta dikumpulkan kepada sekretaris workshop Bapak Adek Kurniawan, M.Pd. Kegiatan mereviu kurikulum berjalan lancer. Kegiatan ditutup oleh Bapak Kepala Sekolah pukul 14.00 Wita. Salam redaksi Ceria.

Facebooktwittergoogle_pluspinterestlinkedinmail

Penerimaan Peserta Didik Baru SMAS Lab Undiksha Tahun 2020/2021

TELAH DI BUKA yang dinanti-nanti
Penerimaan Peserta Didik Baru SMAS Lab Undiksha Tahun Pelajaran 2020/2021
TAHAP 1 : Tanggal 26 Mei s.d 12 Juni 2020

TAHAP 2 : Tanggal 15 Juni 2020 – kuota terpenuhi
Melakukan pendaftaran secara online pada Website: www.smalabundiksha.sch.id Pilih menu FORMULIR PPDB ONLINE, Lengkapi data sesuai permintaan.

Pembayaran biaya pendaftaran, uang gedung, program bilingual, SPP bulan Juli 2020, pakaian seragam dan lain-lain lewat transfer ke : Rekening BRI No. 0088-01-000385-56-7 atas nama SMA LAB UNDIKSHA
(rincian biaya terlampir)

SMA Swasta Laboratorium Universitas Pendidikan Ganesha adalah salah satu lembaga pendidikan swasta terakreditasi A nilai 97 (Unggul) yang menyiapkan lulusannya memiliki masa depan lebih baik & siap bersaing dengan lulusan sekolah lainnya untuk berkompetisi mencari Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) baik negeri, swasta, yang ada di Bali maupun daerah lain serta peluang kerja.
SMAS Laboratorium Universitas Pendidikan Ganesha memberi pelayanan optimal untuk mendidik dan mencetak lulusan yang memiliki disiplin yang mantap dan selalu untuk siap bersaing di era global.

Woww… bagi siswa yang mendapat JUARA UMUM 1 bidang akademik di kelas IX semester 1 akan dibebaskan dari Biaya Pendidikan Awal dengan syarat melampirkan surat keterangan dari kepala sekolah /fotokopi piagam yang bersangkutan.
Info lebih lanjut
www.smalabundiksha.sch.id
Halaman Facebook: SMA Lab Undiksha Singaraja
IG: @adminsmalab
Ibu Eka (081936660605)
Ibu Masni (08179725730)
Ibu Wiratni (085857335366)
Bapak Gd Arsa (081936555126)

Facebooktwittergoogle_pluspinterestlinkedinmail